时间和空间的爱，与美，就是一样。”

“是啊，比如，暂时躲在地下教室里的‘她’和‘她’的秘密，”老者施施然开口，沉静如海的眸子将她温和地捧在里面，仿佛只是讲述一段《诗翁彼豆故事集》的童话故事，“创作‘她’的人将与‘她’一起不朽：再过一百年、一千年——我这样的说法，请不要介意，安格森小姐……谢谢——也许挪威那座藏在峡湾里、曾经辉煌过的庄园和它族谱上的人全都成了尘土、空气或海洋的一部分，再不为人知，但‘美’和‘美’的创作者却会像天上的北极星一样，在后世熠熠闪耀——伊格德拉希尔也会如他的名字一般*****，在我们的口口相传中永生。所以，有机会，你可以再去感受一下先人的宝贵财富，跟诺特先生一起——当然，如果人太多，我猜‘她’会受惊。”

阿雷奥兹察觉这位难以看透的智者似乎在给她重要的提示，三楼空荡荡却有间断“颜色”的西蒙内塔肖像与和在地下教室水墨画中的“西蒙内塔”在脑海中电光火石般擦过——地下教室里的“她”和“她的秘密”……

——“据说，从用色、画工、对画中人物的教导呈现和施咒方式等多方面判断，都是传言中伊格德拉希尔晚期的作品无误。只不过发现时已是半损毁状态。”

——“因为这是你喜欢的人修复的画，不管画的是谁。”

——“我只想知道些姬莉叶·诺特……不，是姬莉叶·埃里森的事。”

“你长大了，小男孩……多少年了呢？我再也没听过那个名字……”

——“我没有你想找的东西，女孩……那本书早就被拿走了，被挖我眼睛、杀害我的‘那个人’，那个暴徒。”

——“姬莉叶赋予我新生。”

小诺特一直在寻找西蒙内塔的动机，阿雷奥兹也许明白个大概——虽然曾经藏在里面的秘密：古籍，随她的毁坏被取走，那修复者姬莉叶·埃里森，或者说姬莉叶·诺特为什么不能藏起新的、无关大局、只关自己的秘密？

而邓布利多教授所说的，是否意味着，这个秘密可以被西奥多·诺特得知呢？

——但我为什么要这么多管闲事呢？说不定还会讨人嫌？

这是她短暂梳理思路后第一个冒出的念头，但随后她便意识到，如果破开诺特的秘密对这位智慧的老者来说是举手之劳，那他完全没有多此一举提点她的必要。

阿雷奥兹见识过两册《第二与十二道符咒引申——活死人，死灵与难解的永生》那利用了色盲者天生摄神取念特殊能力布下的开关——而用于藏匿它们的肖像画有同样的开关也不是什么令人意外的事。

确实有些时候，有些事，是非此不可的选择。

对她来说，也确非窒碍难行。

但包括小诺特在内的正常人，却只能在画像前一筹莫展，自我怀疑，让难以确定的秘密消解在时光里。

——“你很喜欢她，对吗？所以一直在找她，再时不时来这儿看看。”

“你在说笑吗——我为什么要喜欢一幅令人困倦的、画着麻瓜的画？”

“因为这是你喜欢的人修复的画，不管画的是谁。”

——“圣诞快乐，妈妈。”

在老者真挚的凝视下，她突然有一股油然而生的使命感。

“谢谢您，”阿雷奥兹望着窗畔被月华拥在怀中的师长，嫣然笑开，“我会回去好好想想您说的话。圣诞快乐，教授。”

“不用客气，如果有什么难以解释的——我想，我个子还挺高的，对吧？我记得东方有句俗语‘天塌下来有高个子顶着’……”

意会的她在老者欣慰的点头和笑容中转身，手搭在门把上时，某个无从捕捉的念头冷不丁窜过思绪。阿雷奥兹沉吟片刻，回眸问：

“我还可以再来这里吗，教授？”

她看到长者深邃的眼睛闪了闪。

“安格森小姐，我可以问个问题吗？”

老者的答非所问向来裹挟着更为深刻的东西，从方才对话可见一斑。于是她乖乖答一句“您请，教授”，等待一场难能可贵的指教。

“安格森先生——你的爸爸，有没有出现在镜子里呢？”

阿雷奥兹当即愣住，某些间或划过脑海的残念在此刻被老者的言语具像化，捆住她的伶牙俐齿。

这位当世最伟大的巫师，此刻也只如一个耐心指点后辈的家长，轻轻拍拍她的肩：

“早慧容易一叶障目——我明白，安格森小姐。但现在你已经知道，这面镜子既不能教给我们知识，也不能告诉我们实情。你在它面前花费的一切，都是徒劳无功。甚至你的现实会因为这份对虚幻的追逐而坍塌，这又有什么好处呢？镜子马上就要搬到新的地方了，我相信你聪明的脑瓜会让你做出正确的选择。那么，如果你再不回宿舍，我担心将要被费尔奇先生抓个正着……呵呵，路上小心，晚安，安格森小姐。”